Mindezigns.com

Applied Behavioral Analysis

Applied Behavioral Analysis (ABA) is een therapie bewezen succesvol te zijn met kinderen op het autismespectrum te zijn. ABA vervangt ongewenst gedrag met een acceptabel gedrag via een systeem consequent toegepaste beloningen en gevolgen. Om dit te bereiken, de functie van het gedrag moeten worden begrepen en de nieuwe vaardigheid of gewenst gedrag geleerd een kleine stap tegelijk.

Functional Behavioral Assessment

Voordat ABA kan worden uitgevoerd een functioneel gedragsbeoordeling (FBA) worden uitgevoerd. Het doel is om te begrijpen wat het doel van de ongewenst gedrag dient. Dit is een cruciale stap omdat hun gedrag verschillende functies kan dienen. Als een kind gooit zijn bord op de vloer diner gedrag kan te wijten zijn aan het feit dat hij gewoon haat aardappelen. Maar wat als hij overgevoelig en de textuur van de aardappelen maakt hem gag? Of wat als hij wil alleen maar om de tafel te verlaten? Een typische reactie op dergelijk gedrag zou zijn, "Dat is het, ga naar je kamer." Als het doel van het gedrag aan de tafel verlaat, wat bedoeld was straf is eigenlijk een beloning en de ongewenste gedrag wordt versterkt. Een functionele gedragsbeoordeling neemt de tijd om het gedrag te observeren, registreren wat de aanleiding tot het gedrag (het antecedent) en het resultaat. Deze informatie wordt gebruikt om te onderscheiden waarom het gebeurd waardoor nauwkeurige plan kan worden gecreëerd.

Plan

Zodra specifiek gedrag zijn gericht, kan een plan voor het veranderen van het gedrag worden ontwikkeld. Eerst definiëren het gewenste gedrag - het doel. breek dan het gedrag beneden in de verschillende stappen die nodig zijn om het gedrag te leren. Elke stap moet goed worden gedefinieerd en meetbaar. Het plan dient te beschrijven: 1) wat er wordt gedaan om elke stap te leren, 2) wat elke sessie zal bestaan ​​uit, zoals de lengte van de tijd of het aantal prompts, 3) de definitie van de verwachtingen, 4) wat betekent succes, 5) een beloningssysteem, 5) een werkwijze om gegevens te verzamelen.

beloningen

Beloningen zijn het meest succesvol zijn als ze van betekenis zijn voor de deelnemer. Aanvankelijk moeten versterkingen onmiddellijk worden telkens de gewenste respons is bereikt. Bekwaamheid wordt opgedaan en de voortgang wordt gemaakt, kan versterkingen in de vorm van een kaart of token systeem dat de deelnemer nodig hebben om succes te bereiken een aantal keren voor het ontvangen van de beloning te nemen.

De uitvoering van het Plan

Een regelmatig schema en consistentie zijn twee sleutels tot een succesvol ABA-programma. Een andere belangrijke sleutel is herhaling. Bij de uitvoering van een ABA-plan, vraagt ​​de deelnemer om de gewenste taak uit te voeren en te wachten op een reactie. Als er niets gebeurt, prompt opnieuw en blijven herhalen totdat de taak wordt uitgevoerd dan onmiddellijk een beloning te geven. Deze interactie moet worden herhaald totdat de taak of nieuw gedrag is geleerd. Als vooruitgang wordt geboekt, kunnen aanwijzingen worden gewijzigd minder voor de hand te zijn - gaan van directe verbale commando's aan het gebruik van een gebaar - en geleidelijk uitgefaseerd tot ze niet meer nodig.

schatten

Informatie voor elke sessie worden geregistreerd en geanalyseerd op een regelmatige basis, zelfs dagelijks indien nodig. Het beoordelen van de informatie --- aantal prompts gegeven, het aantal accurate vs. onjuiste reacties en de hoeveelheid tijd die --- zal de vooruitgang te kwantificeren. Het zal ook laten zien als het plan niet zo werkt dat aanpassingen kunnen worden gedaan voor te veel tijd wordt verspild.